作风建设进行时—林周县教育局指导学校打好校园党建品牌创建与“双减”组合“球”探索家校社协同育人新模式
习近平总书记在北京育英学校考察时指出“要引导家长、学校、社会等各方面提高认识,推动落实好“双减”工作要求,促进学生全面发展”。6月2日,林周县教育局深入落实“作风建设”专题年工作要求,以“强党建”为抓手,以强担当、转作风、提效能为目标,组织江夏乡中心小学等学校全力打造校园主导、家庭主体、社会共建的一体化协同育人大格局,指导创建独具“双减”特色的校园党建品牌,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人新局面,携手共促孩子增健体魄,健康成长,全面发展。
在县教育局领导下,江夏乡中心小学党支部以“党建品牌创建”为抓手,结合学校“双减”实际和学生体质特点,精心开辟“家校社协同促双减 强健体魄铸新魂”品牌阵地,在全县陆续开展校园阳光足球竞赛、学生田径运动会后,深挖自身创建潜力,聚焦党建引领,发挥支部核心领导作用,全面对接属地及主管部门党委,获取大力支持,依托“北京达阵棒球运动发展有限公司”相关社会力量,深入开展“棒球‘家’年华 陪伴守成长”“双减”共促活动,进一步丰富校园党建品牌创建内涵。
作为家校社协同育人新模式,提高“双减”认识新探索新尝试,活动获得江夏乡党委、人民政府,林周县教育局党委高度重视,相关负责人深入活动现场,细致指导学校和第三方社会力量创新设立家长进赛场渠道,动员师生、群众广泛参加亲子本垒打大赛、传准比赛。通过相关环节,有效引导家校社三方深度认识“双减”工作内涵,高度激发家长参与校园党建品牌创建积极性,切实增强学生体质,使家校社共促共建共提高理念潜移默化深入师生、家长心中,为创新开展家校社牵手“双减”共育工作奠定坚实基础。
路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。“双减”育人是家庭、学校、社会共同的责任,家校社一体化育人之路道阻且长、任重而道远,需久久为功。林周全体师生将牢记总书记“争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童”殷切嘱托,坚持党建引领,秉承优良作风,继续深耕家校社合作,以开放的理念、扎实的行动、悦纳的胸怀、协作的精神,同各界一道将家校社“双减”共育工作推上一个新高度,为把林周学子培养成强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军而共同努力。
责任编辑:尼玛次旦