为深入落实国家“双减”政策，积极构建“双减”背景下的高效课堂和实效教研，全面落实基于新一轮课程方案下的学生核心素养的培养，根据《墨竹工卡县2023年中小学“同课异构”学科主题大教研暨县级教师培训计划》，4月6日，在墨竹工卡县教体局的统一安排部署下，局教研室组织学科教研员及县中学相关学科教师共计8人赴堆龙德庆区中学观摩学习跨学科融合大教研活动，堆龙德庆区教育局教研室、堆龙德庆区中学相关领导和负责老师陪同。

本次学习旨在立足学科融合，课程育人，强化课程综合性和实践性，推动育人方式的变革，着力发展学生核心素养，切实增强学科的整合以及教师间的交流融合，不断尝试新的教学改革和教研模式，积极促进整体教学质量的提升。

学习组一行秉持“深度参与、高效学习”的原则，严肃学习纪律、明确学习任务，认真聆听专题讲座、积极参与研讨交流。活动由堆龙德庆区教育局教研室仁增主任负责主持，并进行了丰富的经验分享，同时堆龙德庆区中学课题组负责人涂卉老师做了“润物无声---跨学科融合教学”的主题讲座，详尽介绍了跨学科融合大教研活动的设计意图、课程背景、策划理念、做法措施和取得的成果，随后大家开展了深入的研讨交流。

通过本次观摩学习，令全体学习组成员茅塞顿开、开拓思维、深受启发，为下一步开展好跨学科融合教学教研有了思路上了拓展和方法上的引领。